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Cahier 1
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Pages liminaires
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Table des matières
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3
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Préface: Editorial
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5
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Article: La didactique du français langue maternelle : l'émergence d'une utopie indispensable
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Article: Mathematik-Didaktik : wohin?
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Article: Où va la didactique dans l'enseignement des activités physiques et sportives (A.P.S.) ?
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Article: Quellen des Wissens über guten Unterricht und deren Stärken und Schwächen
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55
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Article: Le déroulement de la journée des enfants de quatre ans dans une institution préscolaire
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Article: Gibt es im Unterricht eine Gesprächskultur?
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Compte rendu de lecture: Buchbesprechungen = Recensions
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118
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Rubrique: Die Autorinnen und Autoren dieser Nummer = Les auteurs et les auteurs de ce numéro
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124
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Appendice: Nachtrag zum Artikel "Individuelles Lernen mit Kernideen und Reisetagebuch"
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127
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Cahier 2
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Pages liminaires
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Table des matières
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131
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Préface: Éditorial
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133
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Article: L'innéisme et la norme scolaire il y a un siècle : l'exemple du dictionnaire de pédagogie de F. Buisson
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Article: John Franklin Bobbit (1876-1956) et la constitution de la pédagogie par objectifs : contribution à l'histoire des sciences de l'éducation
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Article: Schulintegration konkret : Erfahrung mit dem Pädgagoischen Betreuungsdienst in der Tessiner Volksschule
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Article: Ein Schulversuch sprengt das Konzept
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Article: Évaluation des notions et savoir-faire en grammaire-orthographe-conjugaison et vocabulaire correspondant au niveau de fin de 2P
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Article: Multikulturalismus an kanadischen Schulen im Dienste nationaler Identität
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Compte rendu de lecture: Buchbesprechungen = Recensions
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242
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Rubrique: Die Autorinnen und Autoren dieser Nummer = Les auteurs-e-s de ce numéro
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245
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Cahier 3
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Pages liminaires
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Table des matières
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251
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Préface: Editorial
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253
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Article: Effets et méfaits du discours pédagogique : échec scolaire et redoublement vus par les enseignants
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Article: Bildungsreform jenseits systematischer und historischer Vergewisserung?
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273
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Article: Unité et diversité de l'enseignement de la lecture en première année primaire au Québec et en Suisse
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291
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Article: Umsetzung wissenschaftlicher Forschung in die Praxis
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Article: Introduction du système à options à l'école secondaire supérieure et quelques incidences sur les attitudes des élèves
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Article: Integrative Schulung für Schüler mit Schulschwierigkeiten : aktuelle Versuche und ihr Ergebnisse
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Compte rendu de lecture: Buchbesprechungen = Recensions
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Rubrique: Die Autorinnen und Autoren dieser Nummer = Les auteurs de ce numéro
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378
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